Ми вчимося...

На базі ТОКІППО відбулися тренінги "Освітній простір ТерноВікі" для вчителів інформатики Тернопільської області (26 листопада 2010р) та методистів інформатики РМК ( 3 грудня 2010р.). На тренінгах розглядались питання формування єдиного підходу до організації навчального процесу відповідно до сучасних освітніх потреб.

* * *

Дані, що збираються щорічно в рамках міжнародних порівняльних досліджень, свідчать, що рівень загальної комп'ютеризації шкіл у країнах ЄС дуже різниться залежно від країни. Більше того, близько 60% опитаних учнів з країн Євросоюзу стверджують, що вони ніколи не використовували існуюче обладнання у навчальному закладі. Як стверджує В.Редінг, загальні освітні цілі тільки тоді будуть досягнуті, коли завдяки технологіям буде відчутно поліпшено якість викладання та навчання. Важливо відмітити й те, що переважно європейські вчителі набувають навичок роботи на комп'ютері не під час навчання в університеті, а вже пізніше, під час підвищення їх кваліфікації (протягом різноманітних навчальних та тренінгових програм) та практичної роботи.